互联网催生了大量的品牌涌入市场，产品繁多、价格混乱，质量参差不齐，更多的是为了赚取利润而卖产品，但带来的弊端和运动伤害却没有太多的人关注，我们在这个时代能做些什么呢？
从国内第一台机械跑步机到今天的电动跑步机，从国内产品到国外产品，跑步机的发展进程很快，而互联网的普及更是让跑步机降低了消费门槛进入更多的家庭。但近些年跑步机更多的改变是在多媒体方面进行升降和互联网功能的应用，而跑步机与人本身的功能研究却没有太大的改变，所以随之问题就来了，很多人买了跑步机使用过之后反馈膝盖疼，还有很多人买了跑步机之后使用不了半个月就扔那里不用了，还有一些人网上买了所谓的“品牌”结果质量太差经常坏导致无法使用，最后商家也找不到了。
跑步机不像快消品有很多知名的品牌且品牌背后都有强大的研发销售售后队伍，而跑步机行业没有几个大品牌，普通大众对大品牌也没有认知。客户迫切的需要一个众所周知的品牌，它有舒适的跑步体验，好的质量，好的服务，虽然每个品牌都能这样喊出来，但做到的没有，而这些正是我们的机会。
产品研发需要一个过程，从构想到生产就是一个加减法，我们从几十年的销售经验总结了一些创新思路以及客户提供的建议，在产品设计过程中又进行了减法，一些无关功能、按键能都进行了优化，只为更简单的操作体验。
从功能的规划到结构功能的实现再到外观的工业设计，再到跑步机软件的开发，每一步我们都打破常规敢于革新，相信不久，新一代的跑步机一定将会赢得您的赞叹！
设计依据
《国家学生体质健康标准》
GB 17498.6-2008 固定式健身器材
产品特点
（1）为中小学生专项开发，根据不同身高可一键电动调节扶手高度，解决身高差异大而可适配各种身高学生；
（2）弓形跑板，跑板本身有弹性，不伤膝盖，保护中小学生在发育期的半月板、脚踝、脊柱、足底筋膜等在训练时的软组织磨损；
（3）人工智能运动姿态识别系统，通过捕捉学生运动数据，出具个性化的运动指导方案，解决学生集体在传统操场训练时老师无法纠正动作，达到全程直视跟踪辅导；
（4）配备人脸识别身份认证系统，自动识别学生身份并匹配每日运动计划，自动存储日常训练信息、体育考试成绩等数据；
（5）可用于日常体育课考试，解决学生考试作弊、老师一对多监考困难、手工录入成绩不准确、不对位、低效的问题；
（6）针对中招体育考试智能规划训练课程，每天半小时，轻松提高体育考试成绩；
（7）配备智能显示大屏，配套在线专家运动指导课程，同步边学边练，科学提升学生运动水平；
（8）跑板一键电动折叠，节省占地空间，不用手动费力收纳；
（9）独特的单立柱设计，使整台跑步机一体性质量更稳定。
一、设计依据
①《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》
②《关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》
③《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》
二、方案特点
①利用可穿戴设备对学生在校及体育课堂运动数据实时收集并分析，形成个性化的运动处方；
②智能设备实时展现学生心率等数据，帮助老师进行课堂组织，运动负荷调整，心率预警；
③体育课后呈现课堂报告，包括运动强度、练习密度、班级平均心率曲线、学生心率曲线等各项指标；
④学生体质测试成绩得分自动计算，根据体侧成绩分析学生的身体素质，运动素质，根据学生各项指标，持续跟踪身体发展趋势。
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